Отчет студентки - будущей преподавательницы РКИ Норы Кницки о стажировке в Москве в МГУ.
 Я шесть лет изучаю русский язык, который с тех пор стал моей страстью и, надеюсь, скоро станет и моим призванием. Я учусь на учителя русского языка, и в сентябре этого года начался мой последний семестр в университете имени Этвеша Лоранда.Соответственно, яскоро займусь педагогической практикой в гимназии – благодаря стажировке в Москве я уже уверенна в себеи полна мотивации.
Я уже с первого учебнего дня в университете мечтала о том, что когда-нибудь получу возможность учиться или жить в России, и с помощью языка я смогу узнать замечательную русскую культуру.Заканчивая свою учёбу, я всё больше боялась того, что без такого опыта, мои студенческие годы не могут быть полноценными. Итак, недавно я окончательно приняла решение:пора поехать в Россию.
С помощью и по рекомендациям моей преподавательницей Жужанны Димеши я связалась с директором Летней школы Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова. После некоторого времени я получила ответ: в Институте русского языка и культуры, где в рамках языковых курсах преподают русский язык иностранцам из всего мира, готовы принять меня как стажёра-преподавателя русского языка.Это было намного больше, чем я рассчитывала. Я подала заявку на грант Campus Mundi, и сразу всё ускорилось. Спустя несколько месяцев я не только была в Москве, но и работала там, к тому же в одном из самых известных университетах мира. Невероятно!
Работать учительницей русского языка среди русскоязычных преподавателей было серьезным вызовом, но я старалась не забывать:не имеет смысла стесняться, ведь я приехала развиваться не только в методическом плане, также я хотела попрактиковать свой русский. Ко мне прикрепили старших преподавателей, с которыми я каждый день советовалась насчёт уроков, экскурсий и прочих задач.Преподавать в классах, в которых студенты были абсолютно разных возрастов ( с 16 до 75 лет), из разных стран мира вместе работали и изучали русский язык –чудесное и незабываемоевоспоминание.Я очень горжусь тем, что я считалась особенным сокровищем, когда в Институт приехали студенты из Печского университета.
Подготовкой к своим урокам я обычно занималась в библиотеке Института, где, наверное, находятся все лучшие учебники по русскому языку за последние 40-50 лет. К своей осенней педагогической практике я здесь собрала много идей и вдохновения.Самой забавной частью моих задач являлась организация и проведение пеших экскурсий по самым интересным маршрутам Москвы, которые я обычно осуществлялавместе с коллегой.
Так что после первой недели стресс и стеснение пропали, и превратились в огромную признательность за то, что это действительно происходит. Действительно со мной происходит!
Я работала 30 часов в неделю, следовательно у меня осталось достаточно времени, чтобыисследоватьгород, путешествовать и заводить друзей. Кстати, эта дружба– рядом с профессиональным развитием –ясчитаю самым ценным воспоминанием моей поездки.Я жила в известном и замечательном Главном здании Московского университета имени М. В. Ломоносова, которое каждый вечер невероятно красиво подсвечивается, и напоминает, какая великолепная русская архитехтура и история.
Я считаю себя удачливым человеком, ведь эти два месяца несомненно были безупречными в Москве. Я горда и благодарна за возможность и за то, что –хотя я знаю, что я ещё многому должна научится –в результате этой поездки я практическиуже свободно говорю по-русски.Первыми шагами к Москве, и таким образом к самоуверенности в языке явялись слова моей преподавательницы: «Нори, насчёт русского языка тебе только осталось поехать в Россию и открыть тот кран». Она была права. Спасибо ей и всем, кто способствовал моей поездке!
|
